Blog Institucional William C. Morris A-503

Chicos, les dejamos el link con el Blog Institucional que funcionará para todos los niveles...

Blog Institucional William C. Morris A-503

2do año, acá les dejo las consignas para realizar el Trabajo Práctico de Biología que se entrega el miércoles 7 de Septiembre...

TP evaluación Biología. Consignas

Reseña Crítica: Textos y apuntes. Lengua y Literatura

3er año, les dejo el material para trabajar con la Profesora Laura Bruno en Lengua y Literatura...

Automatismos Domesticos

Vídeo sobre "Automatismos domésticos", canal Encuentro.
Educación tecnológica, 1° año.

Rebelión Pingüina

3º año: ya les envié por Mail el enlace de Drive donde compartí el documental con el que deben realizar el trabajo práctico próximo. Para todos aquellos que no pueden abrirlo o no poseen Gmail, se los dejo subido por acá...

Documental Rebelión Pingüina

Economía Tribal. Sahlins

3º año: acá tienen disponible el Power Point con el que estuvimos trabajando en Organizaciones, sobre la organización de las economías tribales...

Power Point Marshall Sahlins "Economía Tribal"

El Fax Humano

El Fax Humano.
Educación Tecnológica, 2º Año.

Automatismos Naturales y Artificiales

Vídeo sobre automatismos naturales y artificiales, canal Encuentro.
Educación tecnológica 1º Año. 

Algo Habrán Hecho por la Historia Argentina

Taller de Puesta en Escena, acá les dejo los capítulos que vimos de "Algo Habrán Hecho"...

Capítulo 2. Temporada 1

Capítulo 3. Temporada 1

Requisitos para presentar los Trabajos prácticos

Requisitos para presentar los trabajos prácticos:
Se les recuerdan estas pautas que deben cumplirse para TODOS los trabajos prácticos que se solicitan. Caso contrario, los trabajos no serán aceptados.

Links de Biología para 2º año

Chicos, les dejamos los links de los videos que Natalia les pidió que vieran...

1- Video de estructura de las células eucariotas de los animales y las plantas:
La célula. EducAr Subtitulado

2- Video de síntesis de proteínas de membrana, digestivas y exportación:
El tráfico de vesículas dentro de una célula

3- Video e imagen de sistema ventilatorio:
El funcionamiento del sistema respiratorio
Ventilación pulmonar

A 47 años del Cordobazo

3ro y 4to año, les dejo el link del documental sobre El Cordobazo que analizamos en clase...

El Cordobazo - Crónicas de Archivo. Canal Encuentro

A un año del #NiUnaMenos: Machismo Moderno, sutil pero efectivo

4to año, les dejo el link del análisis que realiza Celeste Murillo en La Izquierda Diario, sobre los micromachismos que nos imponen a través de las publicidades...

Machismo Moderno

Muestra artístico documental- El primer #NiUnaMenos

El día Lunes 30 de Mayo, estaremos visitando la muestra fotográfica del colectivo El Ojo Dentado sobre la marcha del 3 de Junio del 2015 #NiUnaMenos.
Se realizará a partir de las 18 hs en el Hall de Honor de la Legislatura Porteña. Perú 160.

3 de Junio, Ni una Menos: El día que el pueblo se sintió Mujer.

Crisis Educativa. Movimiento Estudiantil 2010

4º año, les dejo el link con el video donde el profesor Gándara, secretario general de la AGD UBA, luego de una clase pública en defensa de la educación pública, le explica claramente a Feinmann la crisis que sufre la misma allá por el 2010.
Recordemos que esto viene a complementar el análisis sobre la Educación pública y la lucha del movimiento estudiantil en su defensa, donde vemos una clara continuidad hasta el presente de determinadas problemáticas en relación con el presente.

Santiago Gándara le responde a Eduardo Feinmann

La Gripe y el Sistema Inmunitario

5to año, les dejamos el video de La gripe y el Sistema inmunitario que tienen que ver para la próxima semana para Educación para la Salud.

Sistemas informáticos - Enigma

3ro, les dejo los links de "Enigma", entrevista que vieron con Javier en clase para trabajar los sistemas informáticos:

Enigma. Parte 1

Enigma. Parte 2

Enigma. Parte 3

1º de Mayo - Los Mártires de Chicago

4to año, les dejo el enlace de lo que vimos en clase sobre el día del trabajador...
Historia del 1º de Mayo

Niveles de Organización de la materia

1er año, les dejamos los apuntes sobre la Materia y sus niveles de organización para trabajar en Biología.

Observación de células de mucosa yugal. Guía de TP

2do año, les dejamos la Guía de TP 3 sobre "observación de células de mucosa yugal", para utilizar el miércoles 4/5 en la clase de Biología.

Artículo de lectura para Biología: Albinos

3ro: les dejamos el link del artículo Albinos, vivir en la sombra, un desafío cotidiano para realizar los problemas de genética.

Nuevo Código Civil y Comercial

Les dejamos el link para poder acceder al nuevo Código Civil y Comercial

Curso de RCP en el Argerich, Viernes 15/04

A las puertas del Olimpo. Lengua y Literatura

4º año: A las puertas del Olimpo, texto para trabajar con la guía de las fotocopias.

Derecho. Apolinar García

4to y 5to, les dejamos el link del libro de Derecho, de Apolinar García para utilizar en clase con la profesora Ana Vetere...

Apolinar García. el Derecho

La sociedad contra el Estado. Pierre Clastres

3er año, les dejamos el enlace para acceder al Power Point sobre el autor Pierre Clastres y su trabajo sobre la organización de las Sociedades Primitivas...

Power Point Pierre Clastres

Mitología griega

4to año, les dejamos las lecturas de mitología griega que faltaban en el apunte...

De la Servidumbre Moderna, Documental

4to año, en este enlace pueden encontrar el documental completo "De la servidumbre moderna" visto en la clase de sociología...
En las entradas más antiguas van a encontrar el material en PDF.

De la Servidumbre Moderna

Disección de Corazón. Guía Trabajo práctico

2do año: acá tienen la guía del trabajo práctico para realizar la disección de corazón el día miércoles próximo...


Guía de trabajo de laboratorio

Salida al puerto 3º Año

Fotos de la salida que realizaron para desayunar en el puerto con el profesor Mauro...

Fotos del Acto a 40 años del Golpe Cívico Militar

Puesta realizada por los estudiantes de 4to y 5to año, en honor a los desaparecidos...

Cada uno eligió una historia diferente para contar y crear memoria...

Documento leído en el Acto por los 40 años del Golpe Cívico Militar

Golpe cívico militar en Argentina. 24 de marzo de 1976

El 24 de marzo de 1976 se produjo un golpe de estado autodenominado “Proceso de reorganización Nacional” en donde las fuerzas armadas tomaron el control del país. La represión y el terrorismo de estado fueron las herramientas empleadas para corregir y disciplinar a la sociedad según su criterio.

El reordenamiento político también estuvo acompañado por el económico, se creó un nuevo modelo basado en la acumulación financiera y se privatizaron las empresas públicas. La apertura de las importaciones perjudicaron a la industria nacional que se vio imposibilitada de competir con los productos extranjeros. Del 76’ al 78’ se implemento un plan de ajuste ortodoxo, con devaluación, liberación de precios, congelamiento de salarios, etc.

En cuanto a lo político, la junta militar a cargo de Videla, Massera y Agosti dejaron sin vigencia los derechos y garantías establecidos en la Constitución Nacional, implementando el terrorismo de Estado en consonancia con el Plan Cóndor llevado a cabo en América Latina. Violando los derechos humanos, los militares realizaron delitos de lesa humanidad cuyo resultado fue de 30.000 personas desaparecidas, asesinatos, secuestro y apropiación de niños y robos de bienes.

Al concluir en 1983, la última dictadura militar dejo marcas terribles, como exiliados, torturados, desaparecidos y muertos tanto a causa del golpe como por la guerra de Malvinas y por supuesto dejo una pesada herencia para los gobiernos constitucionales que asumieron desde ese año.

En este aniversario tan especial, donde recordamos los 40 años de aquel Golpe cívico militar, nos propusimos como escuela pensar y reflexionar en las aulas. Desde las distintas áreas y materias, intentamos traer al presente aquellos testimonios y aquellas memorias que fueron silenciadas durante la dictadura. Nos fuimos preparando, cada uno desde distintas perspectivas, para que hoy podamos volcar estas memorias todos juntos. Porque la conciencia y la memoria se construyen, implican compromiso, trabajo y responsabilidad, y también angustia, pero es una tarea indispensable para entender nuestro presente y, por qué no, cambiar el futuro.

Hoy no callamos, y gritamos con fuerza para que no se repita. Quizás crean que una palabra no dice nada… pero una palabra dicha con convicción puede por un instante, traer a la vida y a la luz a aquellos que fueron detenidos y desaparecidos. Por eso invito a los estudiantes de 4to y 5to año, que nos digan, en voz alta, el nombre de aquella persona que eligieron para contar su historia y su testimonio, dándole voz a los sin voz, volviendo visible a los invisibles.

Educación para la salud. Actividad

5to año: les dejo una actividad de Educación para la Salud (para la semana que viene):


Conceptos de salud y enfermedad. Actividad

Culto de identidad Cristiana 22/03/2016

Culto de identidad cristiana organizado por 5to año...

Carátula institucional para presentación de los Trabajos Prácticos

Les dejamos disponible la carátura que utilizamos para la presentación de los trabajos prácticos...

Carátula Institucional

Las comunicaciones en el Agua

Estudiantes de 2º año, les dejamos un archivo PDF para trabajar en Educación Tecnológica con el profesor Javier:

Las comunicaciones en el agua

Jorge Julio López

Estudiantes de 4º año: Les dejo un corto producido por Perfil en el año 2013 sobre la desaparición en democracia de Jorge Julio López.
También, a 4 años de su desaparición, un especial realizado por TV PTS, para complementar lo trabajado en las clases de Sociología Argentina...

Prof. Fernanda

Julio López. Historia de una desaparición en democracia

Julio López. La verdad sobre su desaparición TV PTS

El Origen de la Vida

Estudiantes de 1º año, les dejamos el link del video "Origen de la vida" con el cual deben resolver la tarea de Biología:

El Origen de la vida

El ambiente, más allá de la naturaleza

3º año, la profesora Natalia les deja el artículo "El ambiente, más allá de la naturaleza", publicado en la revista "Elementos: Ciencia y Cultura", para trabajar el concepto de "ambiente":

"El ambiente, más allá de la naturaleza"

Sistemas de Órganos Humanos

Les dejamos los esquemas en 2D y 3D de los Sistemas de órganos humanos para trabajar en Biología...

Sistemas de Órganos Humanos

Esquemas nutrición y eliminación de desechos

A 40 años del Golpe - Caso Jorge Julio López

Acá les dejo el enlace de donde pueden ver online o bien descargar el documental "Nunca digas Nunca".
El fragmento que trabajamos sobre el caso Jorge Julio López, va del minuto 9:58 al 29:30 apróximadamente.

Nunca Digas Nunca - Documental

Juicio a las Juntas: Alegato Final Strassera

La profesora Ana Vetere les deja el archivo en formato digital para que puedan descargarlo...

Alegato final Strassera. Juicio a las Juntas

8 de Marzo - Día Internacional de la Mujer

8 de Marzo - Día Internacional de la Mujer

LOS ENEMIGOS 

Ellos aquí trajeron los fusiles repletos de pólvora, 
ellos mandaron el acerbo exterminio, 
ellos aquí encontraron un pueblo que cantaba, 
un pueblo por deber y por amor reunido, 
y la delgada niña cayó con su bandera, 
y el joven sonriente rodó a su lado herido, 
y el estupor del pueblo vio caer a los muertos con furia y con dolor. 
Entonces, en el sitio 
Donde cayeron asesinados, 
Bajaron las banderas a empaparse de sangre 
Para alzarse de nuevo frente a los asesinos. 
Por estos muertos, nuestros muertos 
Pido castigo. 
Para los que de sangre salpicaron la patria, 
Pido castigo. 
Para el verdugo que mandó esta muerte, 
Pido castigo, 
Para el traidor que ascendió sobre el crimen 
Pido castigo. 
 Para el que dio la orden de agonía, 
Pido castigo. 
Para los que defendieron este crimen, 
Pido castigo. 
No quiero que me den la mano 
Empapada con nuestra sangre. 
Pido castigo. 
No los quiero de embajadores, 
Tampoco en su casa tranquilos,
Los quiero ver juzgados, 
En esta plaza, en este sitio.
Quiero castigo. 

Poema “Pido castigo”, del poeta chileno Pablo Neruda, que fuera leído en la Plaza de Mayo durante la multitudinaria manifestación popular por la aparición con vida de Jorge Julio López, del viernes 6 de octubre de 2006, año de su desaparición durante la democracia.

Agrego estas líneas tímidas

mientras corrijo la sangre derramada

en el tiempo de las verdades reveladas.

Agrego estas esperanzas blindadas

mientras junto los pedazos de la rosa

manchados de deseos frustrados.

Agrego estas lágrimas secas

por el dolor, mientras beso la tierra embebida

de rabia impotente

por el escándalo

del hombre asesinado,

de sus sueños violados.

Hay solamente unos cuerpos, hace unas horas vivos.

Ahora dormidos.

Como te siento Argentina desangrada.

Hay solamente unas esperanzas.

Hace unas horas vivas, 

ahora ametralladas, impotentemente dormidas.

El deseo congelado, la alegría atrofiada, el grito desparramado

en un lugar y en un tiempo.

Como te siento Argentina desangrada. 

Claudio Epelbaum, secuestrado en Uruguay el 4 de noviembre de 1976

“Porque también somos”

Porque también somos lo que hemos perdido llevamos la memoria entera, de cara al futuro. Caminamos por las calles de la historia con el orgullo de los sobrevivientes que abofetearon al odio y a la intolerancia. Con el orgullo de los desaparecidos que no pudieron ser borrados de historia, porque todavía resuenan sus ecos en las voces de nuestra identidad. Porque somos los fantasmas con vida que insisten para que la justicia vuelva. Somos Antígona, llorando por los cuerpos insepultos.
Porque también somos lo que hemos perdido soñamos el reencuentro y el abrazo negado. Cantamos cada día que comienza y temblamos por las noches, porque sin el sol la memoria asusta, pero sin memoria se apaga la esperanza, y sin esperanza no podrían nacer nuevos comienzos.
Somos la esperanza de un país imposible en un mundo imposible.
Y eso nos hacer creer en la justicia, el único remedio que exigimos para cantar más fuerte, de cara al sol. Con todas las voces perdidas que también somos.
Si, somos lo que hemos perdido.
Y nuestros muertos hablan en nosotros.

Carlos Juárez Aldazábal (Salta, 1974)

Quisiera que me recuerden

sin llorar ni lamentarse.

Quisiera que me recuerden

por haber hecho caminos

por haber marcado un rumbo

porque emocioné su alma

porque se sintieron queridos

protegidos y ayudados

porque nunca los dejé solos

porque interpreté sus ansias

porque canalicé su amor.

Quisiera que me recuerden

junto a la risa de los felices

la seguridad de los justos

el sufrimiento de los humildes.

Quisiera que me recuerden

con piedad por mis errores

con comprensión por mis debilidades

con cariño por mis virtudes.

Si no es así, prefiero el olvido

que será el más duro castigo

por no cumplir con mi deber de hombre.

Joaquín Areta (Detenido-Desparecido, La Plata, Pcia.de Buenos Aires)

Publicado en CE&P - Comunidad de escritores y poetas.

De la Servidumbre Moderna

4to año! Bienvenidos a Sociología Argentina.

Acá les dejo uno de los primeros materiales PDF que vamos a utilizar en clase...

Queda disponible para todo aquel que prefiera descargarlo.

Prof. Fernanda

http://victoriadelaluzsazo.blogspot.com.ar/2014/01/de-la-servidumbre-moderna-archivo-pdf.html

Blogs Años anteriores

Les dejamos disponibles en los siguientes links los blogs utilizados años anteriores, con material muy útil para descargar y consultar...

De todos modos, iremos actualizando el material en el caso de ser necesario para su uso durante el 2016...

1º año: http://metodoprimero.blogspot.com.ar/

2º año: http://metodosegundo.blogspot.com.ar/

3º año: http://metodotercero.blogspot.com.ar/

4º año: http://cuartometodo.blogspot.com.ar/

5º año: http://metodoquinto.blogspot.com.ar/

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